现在，越来越多的家庭将宠物看成生涯的一员，孩子们不行幸免地与宠物有了常常性的打仗，宠物徐徐成为孩子们发展的一年夜主要“玩伴”，而在这个发展过程中，宠物饰演着多重脚色，孩子会经过与宠物的关联来缓解生涯中的压力，孩子对宠物的情感也能给家庭生涯带来更多热情跟生机。因此，宠物对孩子的发展有着很是年夜的意思及影响。
　　传输努力代价不雅
　　宠物不仅是年老人理想生涯的一部门，它们还在儿童的理想天下里占领主要职位。观察表现，1916年至1950年间出书的儿童册本里，75%都触及植物抽象。别的，年夜少数脱销儿童故事都是以植物为配角。差别于人类的抽象，童话跟儿童故事中的植物抽象能够不受年事、种族跟性此外约束，从而反应故事宗旨，植物抽象能够在不触及代价评判的条件下，向儿童传输努力代价不雅，如许对其当前的发展年夜有资助。
　　可以加强孩子义务心
　　养宠对孩子是无益的。美国哈佛年夜学心思研讨所一份研讨讲明，家里养宠物的孩子，义务认爱宠网识可进步20%。在美国，有37%的宠物主人跟55%的小宠物主人把“教导义务感”列为宠物的好处，很多怙恃以为小宠物能促使孩子办事时更有义务心。
　　实在，很多小宠物的照顾护士都要依附作为“小家长”的小朋侪，好比能够让孩子在家给宠物沐浴；若是以为贫苦，家长能够在网上订好宠物相干套餐，好比，海内最年夜的宠物电商网站波奇网的O2O平台宠物生涯馆就能供给在线购置效劳，而后直接跟孩子带着宠物往实体店享用效劳即可，如许孩子们就能经过“小家长”的脚色，逐步养成义务感。
　　进步孩子交际才能
　　领有宠物的小朋侪，会经过视察宠物而增添对非言语交换中小细节的敏感度，更乐于建设社会联络。教导专家表现，跟宠物一同玩及照料宠物，会对7岁至11岁孩子的行动举止发生影响。此中跟宠物的打仗每每跟努力的课外运动有关，好比到场波奇网活期举行的宠友聚首运动等。
　　关于家长而言，他们能够经过让孩子养宠物来进步他们的交际才能，如家长能够提早在波奇网订购好离家较近的商家所推出的宠物美容套餐，而后孩子带着宠物往休会（若孩子年事比力小，能够由家长带着，让孩子跟商家交换），如许既经济实惠，又能磨炼他们的胆识及交际才能，一石二鸟。
　　研讨讲明，有近一半的成年人会跟宠物发作抵触，但凌驾七成的小朋侪会跟他们的宠物成为好朋侪。这阐明，关于孩子而言，宠物更多的是饰演着好朋侪的脚色，孩子能对宠物诉说，跟它们分享心境，不必担忧神秘泄漏、被批评。
　　实在，关于增进孩子的发展，领有宠物的意思另有许多。好比，经过跟宠物相处，孩子还能学会怎样处置惩罚与同龄人之间的成绩；孩子跟宠物相处的方法反应了他们对天下、对人包罗对怙恃跟同龄人的见解；跟宠物一同发展的情感履历能给孩子供给很多进修的时机……这些都是家长需求明白的。因此，为了孩子的康健发展，养一只宠物也未尝不行。